بازدید آموزشی دانشجویان روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد از کتابخانه مرکزی و آشنایی با درگاههای پژوهشی
به گزارش رسانه پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد (فرنا)؛ در این برنامه آموزشی، دانشجویان ضمن حضور در کتابخانه مرکزی، با ساختار خدمات کتابخانهای و شیوههای دسترسی به منابع علمی آشنا شدند. همچنین توضیحات
ادامه مطلب











